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讲座主题：

无字绘本居然创造出个故事

讲座嘉宾：

昕默老师（乐乐趣编辑）

俊臣老师（乐乐趣编辑）

讲座时间：

年10月23日（星期二)

19:00~19:40

微课嘉宾

昕默老师：

乐乐趣资深自媒体编辑，文风活泼、有趣、富有感染力。热爱童书事业，喜欢和孩子们在一起做有趣的事。富有满满童心，愿意与孩子们分享这个充满爱的童书世界。

俊臣老师

乐乐趣资深编辑，博学幽默，热爱童书，希望可以为孩子带来更多优秀的童书作品。

责编的图书有《MAMOKO妈妈看！》低幼认知版《好长好长的蛇》《露露的成长故事》《写给未来麦冬诗选首（彩插版）》《毛喳喳的小药丸》《百足虫的只鞋》《爸爸，公主也会放屁吗？》《不会飞翔的翅膀》《爸妈和我的意外假期》等。

微课内容

什么是“无字书”呢？我国著名的儿童文学作家、阅读推广人彭懿老师指出：“无字书“整本书里没有一个字，完全靠画面来讲述故事，相当于早期电影的默片。全书没有任何一个字。作为故事书，没有了“文字”这条叙述线，谁来叙述故事呢？

这个职能责无旁贷落入了“图画”的身上。但是，要“纯粹的图画语言演绎出一个完整的故事，无字书的图画就必须具有更强的解说性，就是说，要能让读者透过图画看懂故事。

可见，无字图画书并不是因为作家懒惰才没有字的。因为没有文字说明，无字书中的图画承担了全部的“叙述”功能。演绎故事的画面既不能没有跳跃，也不能跳跃性太大。因为没有跳跃，就缺少变化和留白，但跳跃太大，读者就不容易读懂故事。

因此，可以说无字图画书的创作对作者有着更高的挑战性。我们都知道绘本阅读对于孩子的重要性，比如可以提升孩子的审美能力，观察能力，想象力，还可以培养他们的语言理解和表达能力。

《MAMOKO妈妈看!》低幼认知版就没有一个文字出现，故事里的文字藏在哪里呢？它就像一个喜欢玩捉迷藏的淘气精灵，埋下了很多线索，让孩子们一点点发现它们，展开自己想象的羽翼，接下来这些故事的文字像施了魔法一样，从孩子们的思想里跳出来。

本周二，我们会邀请乐乐趣编辑老师和家长一起揭秘这套有趣的《MAMOKO妈妈看！》低幼认知版，并告诉大家无字绘本的阅读方法，让每个孩子变身成为“大侦探”发现无字绘本故事秘密。

1.《MAMOKO妈妈看!》低幼认知版的阅读方法：

单个追踪（一个角色，连续剧）

主题阅读（衣食住行等，归纳能力）

寻找小物（找眼睛标志、苹果、金币、小东西）

知识拓展（动物、科技、艺术、社会）

2.《MAMOKO妈妈看!》低幼认知版培养孩子哪些能力呢？

无字绘本有趣的人物形象，多重故事的启发可以培养孩子：形象认知能力、说故事能力、看图能力、交流能力、丰富的想象力、探索能力。

动手有惊喜

#无字绘本阅读#

1.将您引导孩子阅读无字绘本的好方法或孩子阅读无字绘本中遇到的问题，分享给我们。2.本期微课结束后，家长和孩子选择下面任意一张创意故事拼图卡，发挥想象力创编一个小故事，将故事文字稿或音频发送到后台，分享给我们。

创意故事拼图卡—1

创意故事拼图卡—2

我们将随机选出2位幸运乐粉赠送《MAMOKO妈妈看！》低幼认知版套书中任意1本，期待你的分享。

获奖公布方式：

周二直播课结束后，我们会在本周五课回顾中分享精选留言和创编小故事，并公布获奖者名单。

乐乐趣走进无字绘本世界

《MAMOKO妈妈看！-从A读到Z》

低幼认知版

《从A读到Z》是一本看图学习英文的趣味故事书。每一跨页的左上角和右上角各标有一个英文字母，它们是小朋友所要寻找的目标事物的英文词汇首字母，而字母下方的数字则代表这些英文词汇的数量。

书中的事物包罗万象，天文、地理、历史、交通、建筑、动物、植物、食物、童话等方方面面都收录其中。孩子们最喜欢最容易理解的就是这些生活中常见的事物，陪孩子阅读的时候不妨把汉语名称和英语名称同时告诉他，或者让他调动起现有的英语知识指出这些动物的名字。

这些词汇以图画展现，没有文字标注，反倒容易让孩子