白殿疯 http://baidianfeng.39.net/a_yqyy/150922/4699924.html

《放屁的苍蝇》教案

一、教学目标：

1.通过读绘本感受文中的拟声词，并在写作时合理运用拟声词。

2.运用“因为?..所以??”了解文中的因果关系，同时感受绘本中所表达的连锁反应，蝴蝶效应。

3.通过阅读本绘本，明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”的道理。

4.仿照绘本，进行创作。一件善意的小举动会有什么样的好发展，一件恶意的小事又会有什么样的严重后果。

二、教学重点：

感受绘本中所表达的连锁反应，蝴蝶效应。仿照绘本，进行创作。一件善意的小举动会有什么样的好发展，一件恶意的小事又会有什么样的严重后果。

三、教学难点：

仿照绘本，进行创作。

四、教学准备

PPT

五、教学流程：

（一）教学导入：

教师画图，学生猜这是什么？

揭示课题：苍蝇

（二）走近绘本

1.这是绘本的封面，你看到了什么？

预设：一只苍蝇

师：的确是这样，注意观察其外形，表情哦！

预设：丑陋的苍蝇、大眼睛。惊恐万分、充满害怕?..

生：还有绘本名称、作者、出版公司??

师：能